TRABAJO FINAL

OBJETIVOS:

• -       Adaptar la comunicación de los centros a la sociedad 3.0 en la que se ven inmersos.
• -       Facilitar la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa.
• -       Mejorar la relación que existe en la comunidad educativa.
• -       Facilitar la llegada de información a todas las partes de la comunidad educativa.
• -       Emplear distintas y novedosas plataformas y recursos online para establecer dicha comunicación.
• -       Mejorar la cara visible del centro ayudándose de las estrategias que nos ofrecen las redes sociales.

PÚBLICOS:

1. -       Equipo directivo
2. -       Profesorado del centro
3. -       Personal no docente del centro
4. -       Padres y madres de alumnos del centro
5. -       AMPA
6. -       Alumnos y alumnas del centro
7. -       Personas externas a la comunidad educativa (para ellos cierta información sería restringida)

                                         

CANALES:

• -       Correo ordinario
• -       Fax
• -       Teléfono del centro
• -       Página web del centro
• -       Facebook
• -       Rayuela
• -       Twitter
• -       Blog
• -       Google drive
• -       Otros: Diigo, Padlet, Pinterest, etc.

CONTENIDOS-TONO- LÍNEA EDITORIAL:

Los contenidos que se compartirán serán estrictamente relacionados con la realidad del centro. Como la variedad es amplia, el tono dependerá del contenido en cuestión y del público al que vaya dirigido. 

Las redes sociales estarán encaminadas a ofrecer información pertinente del centro, compartir fotografías, vídeos, ect. Por tanto, el tono que se empleará será más informal. Por su parte, la plataforma Rayuela usará un tono formal a la hora tratar con informaciones referidas al seguimiento de los alumnos del centro.

Los contenidos que se compartan siempre guardarán riguroso respeto hacia la protección de datos e identidades personales. De la misma manera, ningún menor podrá aparecer en imágenes sin previa autorización de sus padres o tutores.

ACCIONES:

Aunque toda la comunidad educativa pueda y deba participar en este Plan de Comunicación, alguien concreto debe ser el que se encargue de coordinar todas las redes sociales que he mencionado con anterioridad. Dicha persona debe manejar y ser hábil en lo que a TICs se refiere.

El centro debe facilitar cualquier tipo de ayuda a padres, madres, alumnos y alumnas que lo necesiten (por ejemplo credenciales de la plataforma Rayuela).

CRONOGRAMA:

Las Redes Sociales están en continuo movimiento, no esperan a nadie, por lo que el centro debe actualizarlas de manera continua. Esto dependerá también de la fecha en la que nos encontremos, los acontecimientos que se han o se van a llevar a cabo, etc.  En definitiva, no debemos descuidarlas ya que es algo que, hoy por hoy, forma parte de la realidad de cualquier centro.

RESPONSABLES/ RECURSOS:

Aunque toda la comunidad educativa debe estar implicada en el Plan de Comunicación, debe haber:

• ·      Una persona que se encargará de coordinar todas las RRSS y plataformas comunicativas del centro.
• ·      El coordinador TIC que será el responsable de tener a punto todos los ordenadores, equipos, conexión a internet, etc. 
• ·      Desde dirección se proporcionará toda la información que los miembros de la comunidad educativa requieran (credenciales de Rayuela, información sobre el uso de cualquier RRSS, etc.)

En cuanto a los recursos que se necesitarán destacamos:

• -       Red Wifi en perfecto funcionamiento
• -       Ordenadores en buen estado
• -       Pizarras digitales